Влияние сенсорной интеграции на развитие речи
Сенсорная интеграция — это процесс, который позволяет организму воспринимать, обрабатывать и использовать информацию, получаемую от органов чувств. Именно в процессе сенсорной интеграции ребенок знакомится с миром, узнаёт информацию о предмете или явлении, запоминает признаки предметов.
Когда сенсорная интеграция работает правильно, то ребенок способен учиться и взаимодействовать с окружающим миром. Если же ребенок имеет сенсорные нарушения, то это может повлечь за собой ряд других проблем.
В некоторых случаях сенсорные нарушения влияют и на развитие речи. Например, недостатки в сенсорных слуховых ощущениях могут привести к проблемам с различением звуков речевого и неречевого происхождения, нарушениям слоговой структуры слова и нарушениям звукопроизношения. Также при отсутствии сенсорных ощущений ребенок может не понимать значение многих слов, например, не знать, что значит «липкий» или «шершавый» просто потому что никогда не сталкивался с такими предметами в жизни.
Таким образом, важно работать над сенсорным развития ребенка для полноценного функционирования его нервной системы. Основная цель сенсорной игры – приобретение ребенком новых чувственных ощущений.
Многие игры для сенсорного развития можно сделать из предметов обихода.
Игры на развитие слуховых ощущений:
Игры с бытовыми предметами: «Как звучит миксер/пылесос/вентилятор»;
Игры на улице «Что ты слышишь?»
Игры на отстукивание ритма разными предметами;
Игры с сенсорными баночками: наполняем различные баночки крупой, монетками, водой, колокольчиками, маслом, блестками, учимся различать на слух.
Игры на развитие сенсорных ощущений:
Игры с песком: пересыпайте песок, «зарывайте» руки в песок, рисуйте на песке, обсуждайте, какой он на ощупь;
Игры с бумагой и тканями: трогайте различные виды бумаги и тканей: картон, фольга, гофрированный картон, пекарская бумага, шерсть, ситец, фланель, шерсть и т.д.. После того, как ребенок все это потрогал, начинаем шуршать и даже оборачивать вокруг себя ткани и бумагу.
Игры со стеклянными кубиками и шариками «марблс»: устройте «сухой бассейн» для пальчиков, раскладывайте шарики в различные емкости; бросайте кубики и шарики в воду; перекатывайте их между пальцами. Если ребенок не разговаривает, то добавляйте простые слова по типу «бах!», «буль!»
Игры на развитие зрительных ощущений:
Игры с фруктами: выкладывайте узоры из мандариновых долек или долек яблока, попутно изучайте запах; пусть ребенок потрогает пальчиками различные нарезанные фрукты в мисочке. Обсуждайте, какие фрукты на ощупь, считайте: одна долька, две дольки, три дольки…
Игры с парными предметами: найти пару и рассказать, чем она отличается от других.
Сенсорная интеграция является важным аспектом развития речевых навыков ребенка. В результате происходит стимуляция детской нервной системы и улучшается сенсорная интеграция. В сочетании с традиционными методиками развития речи (слухового восприятия, развитие дыхания, понимания речи, создание речевой среды, речевого подражания), в развитии речи ребенка происходит положительная динамика.